تعد المساحات التعليمية الآمنة من أبرز التدخلات التي تم تنفيذها من قبل الهيئة استجابة للاحتياجات التعليمية للأطفال في مراكز الإيواء. تم إنشاء 5 مساحات تعليمية في مراكز إيواء بمحافظتي شمال غزة وخان يونس، وذلك بهدف دعم فرص التحاق الأطفال بالتعليم غير الرسمي بعد انقطاعهم عن التعليم النظامي نتيجة لتأثيرات الحرب ووجودهم في مراكز الإيواء لفترات طويلة. كما كانت هناك حاجة ملحة لدى الأطفال للعودة إلى التعليم، حيث أظهروا رغبة نفسية قوية في استئناف دراستهم.
تضمنت الأنشطة:
– تم إنشاء 5 مساحات تعليمية في مراكز الإيواء.
– استفاد من الأنشطة 640 طفلًا.
– تم تنفيذ الأنشطة في محافظة شمال غزة ومحافظة خان يونس.
وهدف إنشاء المساحات التعليمية الآمنة:
– توفير بيئة تعليمية آمنة للأطفال الذين انقطعوا عن التعليم النظامي بسبب الظروف الصعبة.
– من خلال تقديم جلسات تعليمية للأطفال في مراكز الإيواء، تم تلبية احتياجاتهم النفسية والعاطفية من خلال استعادة روتين التعليم.
– تنفيذ جلسات تعليمية وفق الرزم التعليمية المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم لحالات الطوارئ، لضمان استمرارية العملية التعليمية رغم الظروف الاستثنائية.